Реализация программ дополнительного образования
"STEAM-ка"
Комплексное развитие познавательных, творческих и коммуникативных способностей детей с тяжелыми нарушениями речи средствами интегрированного обучения с применением современных методов STEM-подхода и учебно-методического комплекта «Енотик».
"Буквоград"
Формирование навыка чтения, навыков, создающих предпосылки для успешного перехода к следующему этапу обучения – чтению и письму в школе, через знакомство детей с графическим изображением буквы.
"Весёлая логоритмика"
Формирование коммуникативной компетенции дошкольников посредством логоритмических занятий. Разнообразные логоритмические упражнения обеспечивают целенаправленное и комплексное решение
"Веселый скалолаз"
Обучение скалолазанию длительный и сложный процесс, цель которого – планомерное совершенствование всех навыков необходимых для успешного лазания: развитие силы, техники, выносливости, хорошей координации, логического мышления, ориентировки в пространстве.
"Детский фитнес"
Содействие полноценному физическому развитию детей, направленному на совершенствование физической подготовленности средствами детского фитнеса, овладению двигательными навыками, формирование устойчивых интересов и потребностей к активным занятиям физической культурой и спортом.
"Занимательные опыты"
Развитие у детей познавательного интереса, наблюдательности, любознательности и способности к самостоятельному экспериментированию, способности применять полученные знания на практике
"Мульстудия «Мульти-пульти"
Занятие по программе позволяют овладеть детям приемами создания мультипликационных фильмов
"Песочные истории"
Занятия направлены на развитие творческих способностей и мелкой моторики через овладение навыками рисования песком
"Радужка"
Занятия по программе направлены на создание условий для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка, формирование позитивного отношения к искусству и художественному творчеству.